2024年11月12日 星期二

陳麗君金桂獎獲獎後表演《斷橋.下山》

忙了很長的一陣子,雖然看了君君的作品,始終沒有時間能夠好好賞析。其實不管是她錄製的〈赴〉、〈傳越〉,或是金桂獎表演的珍珠塔,到法國演出的片段,還有擔任演奏會嘉賓的節目,還有紅藍水仙的〈一騎洪陳〉我都認真地觀看。但是我想說的是小百花要被埋的《斷橋》,〈下山尋妻〉這一折讓我想好好的誇讚她的優秀。

君君的許仙才是我心中能讓白娘子生死相許的許仙,這一個懦弱卻又深愛著妻子形象的許仙才是戲劇裡歷久不衰的許仙。芝童的新白沒有讓我感動,君君和另一個硬炒CP的浪姊也沒有那種真情流露,《浮生》動畫裡的許仙根讓人無言。我懂白蛇傳的傳奇,知道永鎮雷峰塔的故事,我讀過青蛇的小說,也看過青蛇的電影。我沒有同情過許仙,也厭惡法海的殘酷,但是看了君君的《斷橋.下山》,我理解愛可以擊敗恐懼,情可以超越種族。

在君君這次的表演裡,可以看到被「請」到山裡的許仙面對自己的情感,他無心向佛,也放不下自己的妻子,一聲聲的木魚敲的不是功德,而是最深切的懊悔,看似在敲木魚,其實是在擊打自己的腦子,試圖弄清楚自己糾結的內心。當他聽到娘子的聲音時,聲聲喚著的許郎都是兩人的過往,怎能不叫人黯然神傷。

人若沒有情,比妖還殘忍,無端破壞別人幸福日子的惡勢力和外來的枷鎖,都只是見不得別人好的自以為是。我看著君君飾演的許仙也敲打著自己的頭腦,幾近崩潰的責怪自己的愚蠢,終於下定決心想要追回白娘子,找回原來的幸福生活。或許在他想清楚人和妖並沒有差別的時候,他才真的成熟也重生。蛇需要蛻皮才能成長,人就必須經過很多的苦難才能夠了解自己這一生到底想要什麼。

在舞台上的拋傘、和梢公的互動,都能看出身為越劇演員的功力,還有長久練下來的核心超強,雖然唱的聲音比之前還要低沉一些,但整體還是高亮的。我認同在這個折子裡是需要情緒更壓抑的表現,不追求高音的狀態才是貼合的表現。看過君君常服排練的幾個片段,在看到項場舞台的演出,完全能感受到一齣好戲需要舞台上下的配合和默契。我非常希望能夠看到《斷橋》修改後被抬上來,可以看到君霄兩人配合演出的天選許仙和白娘子,有君君個人的身段、唱腔都好看,可是把胃口養大了,就想看到兩搭檔好好的演一齣戲。

在金桂獎的結果出來後,還是有很多毒唯在吵著無關緊要的問題,我真的希望粉圈文化被管制,誰第一、誰第二有什麼好爭執的,兩個人都很優秀,憑良心說君君很強,但雲霄還要更穩定一點,那是零點零幾的差異,沒有專業的機器和劇場的觀影經驗很難看出。能夠被專業評定為前兩名就夠拿上台來喝采了,貶低其中的一個並沒有幫自己的偶像加分,反而會讓好好的搭檔和同事尷尬,聰明有智慧的粉絲都知道當個「唯」或是「CP粉」都要有腦,不要被那些想賺錢的毒瘤煽動。

我很希望小百花能夠好好的把斷橋排出來,對於《大觀園》我並沒有特別期待,就跟普通的大戲一樣隨緣。畢竟我已經看過很多次君君演寶玉的樣子,但是斷橋只有片段,真的看不夠,希望能從斷橋初遇、成親一路演到最後。反正君霄都年輕,我也正值壯年,彼此都等的起。好好的把劇本的糟粕改掉才是讓觀眾能持續為經典感動、願意傳承的好方法。君君加油,不管你是賈廷、寶玉、許仙、方卿或是何文秀,我都支持。

下一站,梅花。期待吧!



陳麗君金桂獎獲獎後表演《斷橋.下山》|

https://www.youtube.com/watch?v=gKAm6VRQWwQ

台劇《影后》心得

看著台劇《影后》,忽然想起鄧九雲的《女二》,一本好像已經看過很久,畫面已然模糊,卻又不是真正遺忘的小說。我很冷靜的比較兩者的差異,還是喜歡小說裡的演藝圈和生活,或許是因為小說中對殘酷的描寫更殘酷,而讓人想像的空間有更大的空間。聽起來很像繞口令的廢話,卻是我很真實的感受。

其實《影后》並不討喜,因為這畢竟是要衝擊流量的戲劇,需要有很多吊人胃口的橋段,需要有人和人的衝突和和解,也需要有人性的掙扎和選擇,「演」出來的喜劇效果片段自然很有爆發力,需要有被扁平化的壞人,需要有很多很髒的潛規則,甚至需要小奶狗和年上的愛情。對於成功或是失敗的愛情線我都不敢興趣,因為那只是演出來的深情和救贖。

我喜歡的是小人物的片段,或許是那些客串的演員讓整部戲有了驚喜。其實我沒有因為誰半生的故事而感動,只是淡淡地看完。雙女主的友情、撕破臉、重歸於好,感人但是不夠感人,婚禮上的真心話,游泳池裡的解放或是音浪的舞蹈,甚至吞菸蒂的求和,都讓我感覺到刻意。導演TB和母親的傷痕和和解,或是和前後女友的糾纏,以及廢柴李導的婚外情都很劇本,讓觀眾看到的是演員們努力的演出了劇本,塑造出來的卻是不完整的人物。

用小說和戲劇比較並不公平,可是當我看完《女二》的時候,我的腦海裡有著主角從小到大的軌跡,而看完《影后》我只記得當了十年經紀人的壁虎手上拿著充電線的樣子,或者還有畫著藍色眼影的經紀人單挑整形怪的霸氣。演員們都很棒,都是一時之選,導演也很懂得觀眾想看什麼,只是在想追求真實的時候,又不敢太真實的縮手,始終有隔靴搔癢的不痛快。

在處理親情、友情、愛情、事業的各種情節時,觀眾能感受到故事是飽滿的,可是一旦離開了這些片段,馬上又走到了各自為政的劇情裡。這裡面的人物都不討喜,也沒有好脾氣和聖光,但在他們選擇做了某個決定之後,生活似乎是那麼的狗屁倒灶。我很討厭力爭上游的綠茶,也很不喜歡廢柴男導演,任性女導演,不喜歡不負責任的媽媽,厭惡帶資進組的資源咖,還有我也不喜歡捧高採低的過氣女星。

可是,我懂得生活的艱難,所以能夠理解他們在那個當下所做的選擇。只是每個人的生活裡都千瘡百孔,多餘的同情只是鱷魚的眼淚。我沒有天真到相信戲裡的愛情和美好的結局,但是我期待事過境遷後這些角色的覺醒,離婚也好、結婚也罷、退圈也行、繼續勾引新對象也可以,與其活的憋屈讓人肯定,不如狠狠的發「脾氣」做自己,演好自己真實人生的主角才是重要的,只有在那個不能喊卡和重來的舞台裡得到的,才真實不欺。

繼續發光發熱吧,往前走,莫回頭,直到從心所欲而不踰矩。


2024年11月6日 星期三

電影《怪物》心得

我們不一樣,在我們各自的世界裡,我們以外的都和我們本身不一樣,嚴重一點的,甚至能極端的評價,他人即地獄,而地獄裡充滿了怪物。

在這個講求獨特和多元的地球上,不一樣的發展或許是一種獎勵,然而站在各自的星球看待世界,更容易感受到許多不被理解的隱痛。看著影片裡的單親媽媽、熱血教師、問題少年、世故校長,各自用不同的方式解讀生活,讓人深刻的感覺所謂的「為你好」,都是自以為是的優越,也是別人不願意得接受的救贖。

看著影片讓人有點難過,明明出發點都是好的,可是湊在一起就失控了。以為的權勢霸凌,只是男孩們不能宣之於口的保護。以為的傲慢處理,只是經歷太多事故後的SOP。以為真的能夠幫忙的正義感,到了最後卻成為他人心中的負擔。以為我們都做到了能做的最好,卻發現原來我們都只是被自己的生命和生活侷限。

我們希望能不讓世界改變我們,但是,我們也不能改變全世界。我們渴求做出成績,卻只是變成了某個主義的幫兇。沒有人做錯什麼的悲劇才更是悲哀,因為沒有真正壞人,所以每一個認真做出的決定都是深刻的傷害。霸凌的老師、頑皮的學生、過度關心的家長、帶著遺憾的校長、喜歡上誰的心動,或著還有那些不知道該怎麼圓的謊話。

這些人都是寂寞的,縱然彼此靠近,卻還是很疏離。即使說了許多的話,卻沒能真正的展現真心。就算事件有所謂的真相,還是有許多的遺憾。因為我們這麼努力的想要做完一件事,拯救一個人,最後卻讓事情變得更糟。即使到了最後的畫面,看似大家都找到了松一口氣的方式,卻還是讓人感到無比的遺憾。重生,不是從自己的生活中脫離。而是,從自我的懲罰中釋懷。

我們都是怪物,在自己的世界、別人的生活裡。可是,我們只能成為怪物,狠狠的吶喊著,不被理解的孤獨。



怪物維基百科簡介,內有劇情雷

https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%80%AA%E7%89%A9_(2023%E5%B9%B4%E9%9B%BB%E5%BD%B1)


2024年11月4日 星期一

別跟家長說

女兒和我因為新冠的後遺症,所以到現在都還有呼吸不順暢、容易疲累的症狀,雖然也努力地看中醫調養,還是抵不過上班上課的消耗。對於身體的反抗我無法置喙,只能夠盡力的調整、休養,希望能夠慢慢回復。可是,女兒在體育課的時候因為無法一口氣跑完操場兩圈,所以每個禮拜兩節體育課的課程,一直被體育老師處罰,不是加罰多跑一圈,就是威脅一節課體育分數扣兩分。

九月份的時候,基於對每個學科課堂要求的尊重,我還鼓勵女兒試著跑跑看,可是每次看到她有體育課的當天回家,不只是疲倦,身體更不舒服,甚至連以前腳受過的舊傷也復發了,感覺這並不是應該發生的事。尤其到了前幾個禮拜,上午打完疫苗,在明知道有副作用的狀況下,體育老師還是要求全班跑操場,甚至說出:「疫苗沒什麼,還是要跑步!」說出這種沒有常識的話,我已經無法再繼續尊重專業,只能跳進場處理。

我真的慶幸,當天女兒因為疫苗之後馬上就發燒了,所以被我家回家休息。可是那些還留在學校的學生,就繼續跑到身體不適,然後到保健中心、請家長接回家。隔天女兒還是不舒服,但是體育課依然持續被加罰。女兒終於委屈的向我表示被針對,甚至同學也跟我女兒說:「別跑了,反正體育老師還是會扣你分數。」後來,我先向導師反映,導師也努力協調,然而體育老是依然強硬的要求除非有醫生證明,證明無法跑步,不然就繼續扣分。

說真的,我不希望女兒檢查出來有什麼問題。但是我非常不諒解體育老師的作法。不能跑完兩圈操場,可是盡力的跑跑停停完成任務,並沒有偷懶或是擺爛,但是卻被惡意的嘲笑,讓人不只是心疼孩子,還很看不起這種「教學方式」。所以我直接致電教務處,向教務處投訴那位老師的作法。然後體育老師在課堂上「提醒」我女兒──不要什麼事情都跟家長說!

天啊!如果之前的針對是單一的問題,會說出「別跟家長說」的人,讓我不寒而慄。意思是如果我的女兒悶不吭聲,這學期就持續的被針對和霸凌了嗎?我可以接受孩子不完美,但是我無法忍受她被不公平的對待。我知道體育界很是黑暗,講求教練和選手的默契,還有「合理的要求算訓練,不合理的是磨練」這種潛規則。可是沒有要往體育界發展,只是上個體育課,為何要忍受這種鳥氣,還有,憑什麼不能跟家長說?

不能跟家長說的事情,就是問心有愧!要求學生三緘其口,就是試圖要蒙騙欺壓!為什麼不能跟家長談?教育專家、親子專家都鼓勵孩子和家長分享生活,如果還要被威脅什麼能說、哪一些不能講,是不是有問題?孩子努力求救而家長沒有GET到,不只是傷害了彼此的感情,也破壞了人和人的信任。我很感謝孩子願意和我說她的困境,我才知道校園生活比我想像的還要困難。我從小也是因為體育不好而在跑步這一塊落後別人,我能夠感同身受的理解這種自卑。如果這個社會能接受功課不好,為何課堂上的師長不能將心比心的接受人和人之間的體能和機能差異?

「別跟家長說!」身為師長為什麼又怎麼敢這樣跟學生說出這種話?不跟家長說,要等到昏倒在學校送急診了才知道嗎?不跟家長說,要讓家長以為孩子幸福的過每一天嗎?不跟家長說,然後就可以為所欲為嗎?家長就是孩子的底氣和靠山,遇到事情不是只有自己去扛,我希望我孩子知道在合理不犯法、不傷人的範圍內,她遇到的事情都可以宣之於口,不需要忍耐,也不用假裝不在意。成績和學歷是一回事,健康和開心是最重要的。

我不是恐龍,因為我曾經遇到一堆恐龍,我能體會老師被惡意抹黑針對的痛苦。可是,為了孩子我願意嘗試溝通、協調,只因為我希望孩子能繼續跟我說,好的、壞的、悲傷的、憤怒的、愉快的‧‧‧‧‧‧都好,我都想知道,也想要分擔。

希望會說出「別跟XX說」的人越來越少,做不到光明磊落,至少不要成為別人的惡夢。


2024年10月31日 星期四

《少女鬥惡龍》

《少女鬥惡龍》是一部看起來大氣磅礡,要談很多議題,實際上卻什麼都沒有講清楚,然後莫名其妙HE的扁平化故事。 看起來應該要著重於少女如何運用智慧化解危機,拯救整個王國,但是最大的邪惡並不是惡龍,而是她被迫嫁入的豪門王室。所以,我都懷疑惡龍只是所有人被集體催眠的幻覺,真正讓人受害的是邪惡的社會價值,還有那些不知所云的傳統。當然,整部影片裡嘈點滿滿,不知道為什麼到了最後,反而覺得惡龍有點可愛。

這部劇裡面最讓人難受的就是讓人窒息的壓抑,表面上風光的王族,內心卻是集怯懦、自私、忌妒於一身的無能鼠輩,倚仗著高貴的血統壓榨、欺騙無知的弱勢。他們明明有求於人,卻又軟飯硬吃,感覺自己能給予賤民付出的機會是多大的恩賜,其實內裡都只是空殼。那種傲慢的嘴臉讓人實在難以接受。不過換成不同的族群,例如多數落後農村裡的普信男家族,還有那些未開化的野蠻部落,也只會裝用神弄鬼的方式來取得頤指氣使的權力,然後代代相傳「不幸」。

這部影片的色調很飽滿,運鏡也很流暢,唯一的大問題就是劇情,還有真的不理解要強調什麼價值和信念的茫然。要說少女自救,卻又不像那麼回事?要說女孩們一同抗敵,更是完全兜不上邊?要強調家庭裡的父愛母愛,卻讓人覺得生硬又無感?要推銷用愛感化異類的「美女與野獸」情懷,又演得像突然卡到陰突然互相理解的少女與龍CP!影片從開頭就讓人覺得一頭霧水,到了宮廷的戲份就像在看八點檔的宅鬥,片尾又突然來到了山洞裡展開武打搏鬥。這就是又想營造文藝氣息,又要有人性衝突,再配上動作加成,變成四不像的「不爽劇」。

少女其實知道自己要什麼,也隱約知道那是一個陷阱,只是一直暗示自己並沒有那麼糟糕,或者被洗腦成自己其實不夠好。相對於少女掙扎在反抗與接受的天平上,惡龍很直接也很解氣,流裡流氣的痞氣和粗暴,讓人覺得這個世界終於有個正常的傢伙。看到最後,少女與惡龍一起走向光明的未來,似乎也沒有什麼不好。惡龍終於走出了牢籠,而少女也看到了更廣闊的世界。那些王族和城堡被一口氣燒掉的時候,我跟著鬆一口氣,因為故事終於要結束了。

其實我能夠繼續看完這一部影片,是突然想起曾經在婚姻裡的掙扎,也想到了那時懷疑自己脾氣不夠好的委屈。我不是少女了,卻被旁人PUA的自我嫌惡,我多想當時就蛻變成惡龍,直接毀天滅地怎麼舒坦怎麼來。只是,我知道這就是成長的過程,受傷就是成熟的代價。有一天不想要被擺佈,自然就有了出逃的勇氣,少女長大了,然後,長大了。

如果能夠回到過去,我想跟那個躲在城堡的自己說,別怕,請在你的世界盡情飛翔,如果真的要去鬥惡龍,也是為了自己而出征。去戰鬥吧!少女!


2024年10月30日 星期三

《大夢歸離》1-5心得

其實我不在意《大夢歸離》的結局是好是壞,因為光是從劇名和劇情海報看來,這部劇應該是會全員BE,但是身為劇情至上的觀眾,我寧願故事悲到底,只要有合理的劇情,就算主角小隊團滅,我也能夠接受。畢竟看過《鶴唳華亭》、《東宮》、《周生如故》這些「小甜劇」之後,怎麼可能會被輕易的虐到。只要編劇不要強行降智或是為了CP服務而太刻意賣腐、賣姬,演員有演技,特效不要過分華麗,武打不要太反人類肢體和引力,我都能夠接受。

在這一部劇當中,男主角朱厭並沒有讓我心動,因為有點「裝」,或者是說太有意識的耍帥、玩梗,神秘的大妖人設忽高忽低,有時正經睿智破碎感帶著遺憾的故事,有時糊塗毛躁又搞笑,雖然能夠理解這是為了讓大妖更有人味,但是在劇情的安排下,總有明顯的割裂感。這已經和演員的演技無關了,純粹就是不同回目的主角各自為政,融合成一個畫面中想要呈現的形象。

所以,朱厭的故事或許就是因為他記得,還有他不祥,只有他的死亡才能夠讓其他人重生。因此沒有白澤令的神女,失去的記憶或許就是那一塊缺失的拼圖。加上弓箭手和小孩哥、小卓各自的性格和背景,就能組成一起向世界證明「我可以」的聯盟,在緝妖司抓捕各類危害人間的妖獸,並且和心中的傷痛和解。虐當然是要虐的,這些人互嘴的互動也是要拍的,只是畫面很卡,有著讓人尷尬的操作感。配角演技請加強,尤其是男二和男三,清冷不是面癱,純真不是智缺,讓人隨時出戲。

唯一讓我能看下去的片段是女主文瀟漢女二裴思婧的互動,我喜歡這兩人在線的演技,至少在劇中我能夠看到她面對弓箭手的炙熱,兩個人的畫面也很美好,互動很有趣,有種相互依存救贖的感覺,只要這兩個人同框,就有一種莫名的歲月靜好氛圍。攔腰抱、手上寫字、溫柔安撫、原地等待、衝冠一怒為紅顏‧‧‧‧‧‧實在很難不讓人往CP方面去想。很互補又有愛的設定:神女與她的保鑣,一文一武、一熱情一高冷,完全就是言情或百合的人物設定啊!

在抓捕妖獸的過程中,這些人的默契和情感一定會加深,又要綁死彼此的羈絆,等到要分道揚鑣的時候才有衝突和張力。迫不及待想看到全員黑化的片段,畢竟這就是導演要的反差感。縱然我不太清楚這部戲的立意和設定,可是也想要繼續看著女主和女二一起走下去。只要不突然間扭曲心神,劇裡就算無法完整的故事線,廣大網友也可以自己進行二創。所以,這個架構是有趣的,角色設定也可以,希望到了最後還能繼續讓人驚艷。

感覺可以繼續看下去,為了知道白澤令如何回歸,還有想看弓箭手的霸氣守護,我還是能夠忍耐其他的糟粕。希望最後能夠有合理的結局,讓真的有愛的人能夠永遠。



https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%A4%A7%E6%A2%A6%E5%BD%92%E7%A6%BB

貞元年間,白澤令在掌管人與妖兩界的白澤神女身亡後不知所蹤。沒有了白澤令,妖獸在人間作惡多端,導致多起血案的發生。身為百妖之首的「朱厭」化為人形,化名趙遠舟(侯明昊 飾)主動投誠,提議組建緝妖司,並與文瀟(陳都靈 飾)、卓翼宸(田嘉瑞 飾)、裴思婧(程瀟 飾)與白玖(林子燁 飾)組成緝妖司捉妖小隊,將《山海經》中記載的妖獸一一抓獲,平定天下。

2024年10月29日 星期二

一事無成

忙碌會讓人覺得生活沒有重心,不只是因為都在渾渾噩噩的處理雜事,更重要的是覺得沒有進步,也沒有輸入。人最怕的就是原地踏步,在固定的地方被僵化的思維綁死,然後用同一套邏輯武斷的看這個世界。上一週就讓我有這種感覺,非常不舒服又沒有成就感的自我厭惡。

其實在別人看來,我應該沒有那麼差,該做的事情都做到了,也看書、研習、看電影、完成項目、參加活動、和孩子一起準備考試,可是我沒有留時間給自己,所以那些達成的KPI都是外在的評斷,可是我知道為了完成那些,我「一事無成」。

看了書,卻不透徹;學了語言,卻不細緻;看了影片,卻不走心;逛了商場,卻不愉快。不能怪罪流感疫苗讓我微燒,天氣縱然讓我舊傷隱隱作痛可是以前也這樣過日子,沒有休息好的睡眠也是常態,經濟的壓力從來沒有減輕,可是我就是沒有用更堅強的意志來克服這一切。

讀書讀累了,可以讀不同的書。科目學煩了,就先看別的項目。不想和人爭執,趕快結束話題。發現自己有錯,立刻止損。不應該繼續留在那些情緒和疲累當中,也不需要耗損心神去擔憂沒有結果的事。人就是這樣的脆弱又無力,總是在五色、五音、五味的幻象中迷茫,在迷宮中仰望遙遠的星斗,沒注意到身邊的蚊蟲。

今天發狠把所有待辦事項都做完了,填了表單、報表,輸入成績、出了考卷、印了題目、排了計畫、請好預定要請的假。終於能好好的寫一篇文章,有時間罵罵自己都是好的,我不想成為自以為是的人。如果變成那種人,不只是造成別人的困擾,連自己都會瞧不起自己的爛樣子吧!

今天才星期二,雖然早上就感覺到自己感冒了,不過我不會再讓這一週一事無成。我想要,我得到,我應該做的到。


2024年10月22日 星期二

對蹠點

對蹠點在百科上的定義是:球上任一點A 與球心的延伸線在地球另一端與球面的交點B,則A、B 互為對蹠點。 即為使用點A 畫球體直徑,直徑的另一端則為點B,對蹠點 A、B 為直徑的兩端。

曾經在上學的時候聽過這個名詞,也嘖嘖稱奇了一陣子,我那時還年輕,只是想知道如果真的穿越地心,我會看到什麼?然而,我連在自己所在的土地上都沒能看完所有的風光,我覺得對蹠點是比遙遠還要遙遠的另一個時空,也是我這輩子可能都不會想挑戰的世界。它只是一個地理學上的名詞,只是遙不可及的遠方。我有詩,所以不一定需要一個遠方。

直到我看到閻鶴祥在喜劇之王單口季的最後一場演出,那是很不脫口秀,也很不好笑的說話,他說相聲和脫口秀的關係,就像是對蹠點,走心,或者不走心,決定了這是最近還是最遠的距離。

以節目效果來說,這是一場失敗的表演,也是不能和其他選手在同一個位階的文本。可是,我看著他以相聲演員的身分下台鞠躬,看他在稿子裡說貫口,看他這麼走心的說著他的處境和郭麒麟,我一邊開車,一邊流下眼淚。在他的表演之後,其他人的笑話和激動都只是嘈雜的陪襯,我並不真正在意總冠軍到底是誰,因為在漫長的賽程中能撐到最後,已經超越了大部分的人。

閻鶴祥很真誠的把這幾年的心路歷程用一段節目展現,他說出了中年男子的惶恐與憂鬱,展現了被催婚被關心職涯發展的焦慮,還有在不斷變化的夥伴關係裡,要怎麼樣才能既是搭檔又保有自己的絕對自主?很疲累的時候,想逃避的時候,想放棄的時候,怕被問候的時候,就是心中最在意也過不去的關口。

我默默的流著眼淚,因為我知道德雲太子妃和太子一路相伴的情份,知道他參加喜人奇妙夜和其他節目被調侃的心酸,知道他始終不放棄的執著,知道人如果對一件事情走心,無論到天涯海角都還是會回到原點。

閻鶴祥說了,在比完這場比賽之後,無論他走到哪一個方向,都離回到相聲更近了一步。我在別人的故事裡,流下自己的眼淚。因為我懂那種焦慮和無能無力,知道自己怎麼變成現在的樣子,又害怕自己就只能是現在的樣子。我曾經試著改變,也很努力的想要成長,甚至不惜扭曲自己的性格和愛好,只為了可能可以找到出路的未來。可是我發現我無論怎麼逃避,我還是會走回自己一開始的心動。

逃避之後,我還是回到了原來的軌道,多繞了一大圈,把身體搞壞了,也浪費了很多時間,可是在這些已然逝去的過往,我知道自己是什麼樣的人,也學著和自己和解。我學習的中文很美,而它的對蹠點不是任何外語和文學,而是台文而是本土。我掙扎在認同的邏輯思維裡,卻終於發現原來我並不想穿越地心,只想在我所在的土地上慢慢的走,偶爾看看周圍的風景,停下來發呆或者,往高的位置上爬去看更遠的雲。

等到有一天,不管我在哪裡,我都會以自己的處境和選擇為榮,因為那些喜怒哀樂都讓我成為更好的自己。


https://m.youtube.com/watch?v=lAqhqF4C9xE

2024年10月15日 星期二

輸出式閱讀法,輸出才是真正的輸入

尾藤克之《輸出式閱讀法:把學到的知識用起來》是一本很務實的書,不只是教人們怎麼閱讀和抓重點,還很清楚的希望讀者能夠把學到的東西「變現」,當然他所說的不完全只是為了寫出文章,可是有了必須寫出什麼分享的動力,的確讓人更清楚的聚焦在作品的核心,也會更明白在什麼時間之內有效率看完的爽感。雖然我不贊同作者說要使用計時器來檢視自己時間內的產能,但是我同意有些書只要盡快看完就可以有想法,不需要整本書都吸納,就能減省很多時間。

沒有目的的讀書,作者認為像是沒有終點的行軍。的確在休閒時抱著可有可無的態度閱讀,常常會完食書本的時間拖長,可是有直接的指向,讀起來就是事半功倍。在輸出時能夠先提出結論,更是能讓讀者清楚自己想要表達的觀點,也不浪費磁場不同的對立時間。

10分鐘讀完一本書,然後再花30分鐘輸出的技巧。
因為有些書的確沒有必要整本看完,有些文章只讀三分之一就夠了。作者提出的不只是速讀的技巧,也並非讓人望文生義,而是用更直接的方式篩選和抓重點。把重要的百分之二十看懂,就能知道其他百分之二十的內容。如果站在作者的角度理解,更能快速進入書中世界。

學會勾畫和批注,可以讓讀者和作者要表現的文字產生連結。如果看完之後還是一片白皙,那麼很可能不久之後也會被忘到九霄雲外。

也因為想到就寫的即時性,能夠抓住很多靈光乍現的機會,如果加上用不同顏色來做記號,更容易產生屬於自己的符號系統。比起開電腦打字,直接對書本上手,更親密的接觸彼此的靈魂,甚至能夠共振。

所以選書比讀書重要,不要勉強自己讀那些看不下去的東西,該設停損點就該趕緊拋棄。沒必要讀完天下的書,但是讀完了一本書就要有自己的看法和感受。讀到的書越多,知識量越大,在理解上也會越來越快,包含輸出資訊都可以自然在腦海裡整合。接受對的訊息比毫不遺漏的接受灌輸重要。再加上複習,更能夠提高遺忘曲線所展現出來的成果。

只是作者還是推崇紙本書,認為電子書比較無法產生連結。但是對我來說,縱然書本很有質感,可是一想到日後的整理和搬遷就有些畏懼,近年來使用電子書也成為習慣,甚至也適應電子筆記,雲端同步。因此,我希望未來有更多出版社投入電子書,能這樣可以讓閱讀的載體從手機平板電腦都同步,實現輕巧的帶的走的閱讀模式。

作者提出增加自身修養的捷徑在閱讀政治經濟,因為那樣寬闊的視野會幫助讀者看到社會問題的本質。也可以看經典名著,順帶在讀的時候反思經典之所以成為經典的原因。

看完這本書之後,我也思考自己多年的閱讀和寫作習慣,能夠輸出,才是真正的讀進一本書,完成和知識的交流,不論贊同或反對都是值得紀錄的美好歷程。希望我能夠繼續不斷學習,成為更好的閱聽人,也在文字中傳達我的信念。