看到這則新聞覺得非常荒謬，在網路這麼發達的時代，已經無法區分流行到底怎麼在世界的版圖互相影響重置，明明是可以理解的語言，卻又硬是要畫出中國用語、台灣用法、華文習慣，是多此一舉又沒有站得住腳的改正理由。「估計」這又是開始要炒作意識形態，但是靠著蠻幹強硬的拒絕中國用語，卻熱愛中國流行的抖音神曲，跳著科目三，吃著魔芋爽，妥妥的雙標現場。
每個國家民族的文化都有獨特性，地域性，但是如果這些熟悉的語境已經變成共通的習慣，那又有什麼不能包容吸納在新的語言模型當中？如果說個話還要先思考這是哪一國的用法，請問媒體常用的晶晶體，前官員說的『接地氣』，還有從日治時期傳下來的台日混用語言習慣，是否都要大刀闊斧的改掉？
在輔導自己孩子的功課時我才知道為什麼國小生喜歡抖音和小紅書，扣除短視頻（中國用語）很輕鬆無腦，可以打發時間，更令人驚訝的是，在抖音裡可以找到課本習題、作業簿、考卷、習作的答案。孩子們從網路得到了他們想要的資訊，就連群組裡也常看到長輩們發來推廣的養生及生活智慧小短片，YT上也要那些中國綜藝的片段，我無法理解一方面又愛偷偷看，另一方面又指責用中國用語會被洗腦的國安危機，只能說這是為了反對而反對，純粹找碴。
如果要用一貫的標準檢視，那麼日本的動漫，韓國的戲劇，泰國的電影，歐洲的精品，越南的勞工，印度的歌舞都不應該出現。只能夠唱著原住民的山歌，還有茹毛飲血了吧！別跟我說什麼台灣和南島的關係，也不要強硬的讓我接受海洋時代的經營史，如果真的要禁止中國化，請先退一萬步回去想沈光文寫的是什麼？去想鄭用錫擊缽吟詩用什麼格律？想想賴和終生只寫漢詩的堅決。為什麼要剝奪人們使用自己享用詞語的權力，這不是教育，是限制。
語言是意識形態的展現，語言是溝通的橋樑，語言是傷人的手段，語言是證明自己的方法，語言能夠判斷誰是我族類。所以，我說中文，我用中國用語，「怎的」？
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