2024年12月4日 星期三

「霸總」請遠離

或許是因為言情小說裡的霸道總裁很超現實,所以人們總覺得有這樣霸道又多金的寵著應該是很特別的寵溺吧!可是我從開始看小說、電視劇、網文,都沒有被霸道總裁吸引過。對我來說那種動不動就霸氣測漏、頤指氣使的人,最好和我格好幾個宇宙。畢竟,我不希望沾到這種福氣,也不願意被奇怪的東西盯上。

其實要說霸總的強勢和強制愛就是不尊重人的表現,明明可以好好的講話,總是用君臨天下的命令語氣來開頭,加上嚴肅的臉龐和奇怪的控制慾,把家人、情人都當成部下來指揮,那真是十分的恐怖。就算再帥、再美,只要個性不好,脾氣也無法控制,就讓人感受到想要逃離。我並非逐臭之夫,不太樂意這種霸道。

按照言情小說的設定,霸道總裁雖然霸道卻是專一的對待獵物,相愛相殺、虐身虐心,彷彿只要談戀愛就能夠利用空檔再隨便錢滾錢賺個幾千億。被追逐的對象也似乎都在物質和精神的攻擊下淪陷,逐漸習慣了這種被掌控的窒息感,成為小小小小的掛件,附屬在總裁的身邊。

不過小說和影視劇裡的霸總至少顏值還在線,也真的多金又多情。現實生活中的金融大佬似乎只剩下資本能充場場面。更何況有些小老闆只有一點頭銜,就以為自己可以呼風喚雨,絲毫沒有對待別人的尊重,真是讓人無言。最糟糕的是有些人明明沒有任何一點優點,倒是很熟悉霸總的做派,隨隨便便就輸出讓人齒冷的金句,真不知道普信男女為何這麼的相信自己有那該死的魅力?

在職場上,有些意圖要稱霸的主管總是展現那虛無的肩膀,以為他要扛下所有,卻只是用力的把鍋甩出。奇怪的同輩明明什麼都不能承擔,卻隨意的應下團隊要完成的任務,然後霸氣的留給其他人落跑的背影。真心不想和這種奇葩交流,真的希望這些人有病就要就診,不要諱疾忌醫。

真正的領導人會把想要守護的人都安排得好好的,像春風一樣吹拂,像棉花一樣柔軟,但他們的意志和信念又堅不可摧,讓人感受到真正被照顧的溫柔。與其有一個霸道的怪人干擾,不如等待一個願意聽我們說話、注意我們需求的平凡人。霸總請到奇幻的賽道裡工作,不要隨意地來到人間搗亂。

地球太危險了!回到言情的宇宙就好啊!

2024年12月3日 星期二

健康檢查

實在不得不抱怨下,女兒從開學以來的分次的健康檢查都有「不合格」的狀況,因此收到複檢單之後,就必須帶著孩子去診所、醫院複檢、諮詢,然後繳回條。 到眼科、牙科、骨科,今天又收到血液檢查要去家醫科。不去複檢、不交回通知書,就會被記警告。

其實,近視的問題早就在積極治療了,每天都乖乖的點眼藥水。牙科的問題也是老生常談,咬合的問題也經過之前醫生評估過了,要等孩子長到更大再處理。骨科的狀況最離譜,在健檢的時候,護士看到有脊椎側彎的現象,但是醫生叫護士不要寫在紀錄上???還好小孩有聽到,回家告訴我,趕快帶到骨科做檢查和評估。我實在非常好奇,為什麼會有這樣的事情發生?血液檢查結果說明了血紅素稍微低了一點,只能說是遺傳。等著假日帶孩子去家醫科讓醫生在複檢單上蓋章。

孩子的風吹草動會讓家長焦躁、抓狂。很無力,也很疲憊。如果是自己生病就趕快就醫吃藥,可是孩子生病了、不舒服了,就讓人聯想、引申、內疚,不知道是哪裡沒做好,才會讓孩子難受。當家長的總是會為孩子的任何事操心,還有不忍心看到小孩難受。畢竟是自己把孩子帶到這個世界上的,總是要負責讓她在能自立前好好的生活。責任很重、壓力很大,從每天睜開眼睛開始,直到晚上睡覺了也放不下心。

而學校教育單位看起來很關心兒童視力,很重視身心健康,很關愛未來的職涯發展,很熱切地推動各種活動。其實都是「績效」,都是要變成數據的表單和成果彙整。教學上要使用平板答題的教學活動,學生和家長的各類群組,作業繳交的網路平台,線上學習的各種雲端學院,一堆要掃描的QR code‧‧‧‧‧‧幾乎每一個活動都和3C相關。現在學程式設計,將來要推AI,也都要用到電腦,更需要花額外的時間進修,加上原本的課業,還有各個學校的特色課程,雙語的練習,其實,會讓孩子不健康的就是這些績效啊!

我們小的時候單純多了,就是那一套國編本,就是那些習作、寫字簿,偶爾寫書法、畫圖,把書讀好,基礎學好,乖乖的去考試就能按照分數分到相應「智力」的學校繼續學習。現在的孩童身心不健康的狀況越來越嚴重,不只是因為媒體的資訊爆炸,還有孩子必須面對社會上說一套做一套的雙標,還要在常態編班的基礎上面臨班上有一對不想讀書又不得不受義務教育的同儕。

有種就去調查孩子們在校園裡快不快樂?那麼多塞得滿滿的學習目標開不開心?身體上的疲累是外顯的。孩子們蒼老的內核才讓人細思極恐。學校要求的我還是會去配合,只是覺得很荒謬而無用。有病的能被看出來的都是好事,而那些被忽略或掩蓋的未爆彈,才是最讓人膽戰心驚的試煉。


2024年12月2日 星期一

崩壞的秩序

每一次看到校園發生事情,都覺得當老師實在是很可悲的事。社會大眾都希望學校教育學生,又要求老師要無限包容。但是在薪資和工作的細節卻沒有給予足夠的回饋,老是要用孔子的標準來道德綁架平凡的老師,但是,多數盲目又濫情的人卻不可能達到做到七十二賢人、三千子弟對老師的敬重。還是那句老話,只出的起香蕉,就只能請到猴子。

市長、民意代表和家長都有很大的問題,這件事本身很單純,就是一個「有程序瑕疵」的暴力事件。可是當它經過媒體的渲染,加上政治的炒作,立刻把所有的錯誤都扔到學校和老師身上。市長該震怒的不是警察把學生帶走,而是為什麼校園能夠成為某些屁孩和白目規避責任的天堂。

起因是學生和老師的衝突,這是學生和老師的關係,老師沒有義務要無條件原諒學生。如果這兩者換成學生對學生施暴,那麼雙方家長能夠直接進警局立案互告,談條件直到其中一方妥協。但是老師在課堂被打,只要學生誠信道歉,還必須被要求要大愛放下。今天小孩是球棒攻擊,明天可能直接巴掌,後天帶鐵棍,難道要鄉愿的都裝沒事的原諒?

不只學生有人權,老師也有人權。現行的校園規範就是拿那些惹事的人沒辦法,真正聽話守規矩的卻又在旁人一次又一次的吵鬧中浪費生命。乖巧的學生不能好好學習,學校不敢能力分班,後段差生不願意接受自己學業上的無能,家長不尊重知識和智慧本身。那還有什麼必要上學?學生變成被學校耽誤的、無法發芽的種子,可悲啊!

學校不該有秩序嗎?校規不能夠處罰犯錯學生嗎?那些警告小過大過都是假的,不痛不癢的紀錄而已。不及格就一直重補修到及格,不能留級。社會給學生和家長錯誤的觀念,認為快樂學習就是好的,灌輸學歷不重要能力才重要的雞湯。我只想問:如果學歷這麼廉價,為何一堆人要持續進修拿學位,甚至還千方百計的把孩子送到國外名校?就是因為學歷是證明自己有那個能力的通行證。

警察不該到校園抓人,要處處顧及學生臉面。但有些人如果不要臉,就算再有多禮遇,也是對牛彈琴,明月照溝渠。有錯就該承擔,不要在這個時候扯一些有的沒有的教育愛。為自己的行為負責,有膽打人,就要承擔打人之後不被原諒的後續。一直跳針:「他只是個孩子!他都道歉了!」讓人覺得這是另一種權勢霸凌,為了爭取家長們的認同,就讓原本是受害者的老師吞咽委屈。

在教育現場能做的越來越少,但是被要求要達成的越來越多。體制無法保護老師,也沒有什麼教師團體站出來說些什麼。只有第一線老師們兔死狐悲,私下取暖,只有期待每個月的薪水準時入帳。只有祈禱每天上班能平安下崗。然後,把自己的小孩教好,別人家的就是別人家的該去管理的問題了!

學生被帶走其實一點都不可怕,恐怖的是之後的處理會強化孩子的無法無天。在台灣殺人是沒事的,打人當然沒意外的小事而已。罵人的話隨便罰個錢罷了!難道犯罪天堂,就是這樣從小開始培養的嗎?在校園作威作福的人,或許出了校園會被教育,但是我真心希望,這些人,能夠被狠狠的教化。

在台灣,崩壞的豈止是校園而已呢!



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