《傑里科的書籍裝訂工》心得文

 

《傑里科的書籍裝訂工》心得文

    「文字是那麼的美好啊！知識是那麼的可貴啊！不學，是那麼的可惜啊！」我的工作是教師，每當我看到台下自我放棄的孩子時，心中升起的不是憤怒，也沒有恨鐵不成鋼，只是惋惜，只有遺憾。在那麼好的年歲，有那麼精良的頭腦，如果能夠好好的吸收學問，就算未來不知道什麼時候會用到，但是當我們遇上需要解決的難題時，那些學過的、經歷的、感知的總和會適時地助我們破境，而我們無法企及的缺憾也可能用前人的視野補齊。《紅樓夢》裡的王熙鳳因為不識字，雖然有經營管理的才能，還是不免在大家族中的鬥爭中失去先機，無法力挽賈府衰敗的狂瀾。如果能從書中得到借鑑，會少走很多冤枉路，畢竟站在巨人的肩膀上，能夠看得更遠。

    所以，當我看到琵璞．威廉斯（Pip Williams）的《傑里科的書籍裝訂工》中許多人都努力地在戰火中汲取知識的養分，我心中升起一股敬佩及感動。在戰亂中活著已是奇蹟，能夠學習是上天的恩賜，遙想中國在戰爭時期的大後方有著西南聯大，想著大江大海的1949拿著古文觀止背誦的學子，想著那些抄抄寫寫課文的紙片，想著土法煉鋼的記憶單字，想著幾個人一起分享一本書的情景……那些年代太苦，所以知識成了苦難之中的微火，幫助自己記憶起曾經許下的承諾。

    住在牛津運河船上的書籍裝訂工廠女工佩姬，十二歲開始就進入位於傑里科的克萊倫敦出版社的裝訂廠。她負責為印刷好的稿件摺紙、配頁和裝訂，也偷偷的將紙頁的片段印在腦海中。她羨慕著那些能夠正大光明吸收知識的人，也渴望向她們一樣進入牛津薩默維爾女子學院，學到更多的東西。但是第一次世界大戰的爆發讓殘缺的世界風起雲湧的改變，徵兵、傷兵、流亡、死亡，在還沒有接觸美好的年歲時，命運就讓這些人們品嘗失落、遺憾、提心吊膽和絕望。但在這樣的情況下，佩姬不只照顧著自己的家人，珍惜著朋友間的相處，志願成為照顧傷兵的朗讀與寫字員的她，也收穫了愛情。

    這個故事裡記了很多瑣碎的小事，正是這些從來不被大歷史記憶的片段補充了那個時代的悲歡離合。無論是每天配給的吃食，偶爾放縱的茶點，戰火之下的氣氛，信件審查的嚴苛，階級限制的壁壘分明，女主媽媽和摯友的情愫，還有照顧「特殊」家人的壓力。小人物就只是活成了自己的樣子，很幸運的沒有受太多傷害的成為理想中的自己。作者非常仁慈的沒有在故事裡寫下太多的戰爭慘況，只有點到為止的隱約陳述著那些受傷、心靈受創和離去。大多數的人還是被愛著的，儘管已經經歷了生命中的殘酷剝奪，卻還是能找到生 活中幸福的可能性。這是非常夢幻卻又浪漫的發展，在厚厚的書頁裡，我們看到了戰爭中的群像，讀懂了每個人的哀愁，理解了選擇的無奈，認識「要平安回家喔」的卑微祈願，和他們一樣「學著習慣」，習慣失去。

    在那種生活在底層的人「沒有資格」做些什麼事的氛圍下，女主角佩姬的媽媽帶給女主角認識世界的可能，但是在媽媽離世之後，世界驀然縮小了！斯多陶德太太鼓勵女主，窄門如若開啟，就要找到機會想辦法溜進去，進而改變自己的命運。佩姬對於文字和知識的渴望是旁人都能感受到的，但無奈的是她在在繁忙的生活中不敢思考自己是否「喜歡」裝訂，因為那就是必須品的來源，畢竟如同佩姬回應旁人的關心，她說：工作和參加舞會不同，在舞會裡可以選擇跳舞、舞伴，但是工作是無論如何都得做的。但如果真心的想做成一件事情，全世界都會來幫忙。看著她一步一步的踏上學習之路，為了拿到資格而努力，就算暫時失敗也不放棄，認真的完成自己能做的所有事情，讓我也跟著熱血澎湃。我記得自己在投入一件事情的熱情，所以我能感同身受的跟著女主角奮鬥。

    在裝訂廠裡的那些書本，也讓我感覺到有趣，無論是關於莎士比亞、童詩、兒童讀物、字典、詩集……，光是那些書名就讓人感受到關於文字傳承人類文化的力量。有些東西是無法被吞沒的，也是我們願意用一生去守護的。我永遠記得電影《明天過後》的圖書館裡，人們討論著該燒什麼書取暖，當書本能活到再被閱讀一次又一次，那麼它就能感動一代又一代。

    作者在處理傷兵的章節也很溫情，對於那些因為戰爭而失去肢體的大兵們，書中充滿了同情，不是憐憫。正如佩姬在看到巴斯蒂安紗布下的臉後，她表現了正常人的害怕，但也呈現了恐懼之後的接受。戰爭肆虐的世界需要勇氣和堅強，看到了太多傷痛會讓人麻木，可是人們無法承擔所有的負面情緒，所以逃避之後的面對反而是更堅定的力量。最後男女主角有沒有在一起反而不是那麼重要了，當兩人共同經歷了這些故事，看到彼此的成長，見證歲月的流動，那就已經是最美好的記憶。我喜歡書中關於人和人之間的互動和互助，喜歡彼此相濡以沫的溫情，喜歡沒有壞人肆虐的世界。

    文字是那麼的美好，所以這個故事的敘述也是平順而幸福的鼓舞著讀者。希望有更多人能夠靜下心來體會沉靜的力量。或許不是每個人都能穿上黑袍，但是當我們有機會成為懂得更多的人時，請好好的珍惜著身邊的、世界的、能夠被救贖的人們。